Društvo
  • Portal Analitika/
  • Društvo /
  • Komora psihologa: Formiranje odjeljenja prvog razreda je u okviru propisanih procedura, uz uvažavanje organizacionih mogućnosti škole

Reagovali na navode Udruženja psihiloga koje je kazalo da "škola nije lutrija, stručna služba ima dužnost da bude glas razuma"

Komora psihologa: Formiranje odjeljenja prvog razreda je u okviru propisanih procedura, uz uvažavanje organizacionih mogućnosti škole

Smatramo da javno iznošenje stavova koji se odnose na rad psihologa mora biti odgovorno, stručnoutemeljeno i u skladu sa principima profesionalne etike, poručuju iz Komore psihologa

Google

Dodaj Analitiku među omiljene izvore na Google-u

Ilustracija Foto: TVCG
Ilustracija
Portal AnalitikaIzvor

Iz Komore psihoiloga oglasili su se povodom javno iznešenih stavova Nevladinog udruženja "Udruženje psihologa Crne Gore" u vezi  sa upisom djece u osnovno obrazovanje i njihovom raspodjelom po odjeljenjima i učiteljima. Poručuju da smatraju da je važno da se istakne nekoliko osnovnih principa struke. 

"Komora psihologa je zakonom ustanovljena samostalna i nezavisna profesionalna  organizacija psihologa, kojoj je, između ostalog, povjerena zaštita profesionalnih interesa  psihologa i unapređivanje standarda psihološke djelatnosti. U tom smislu, želimo jasno naglasiti da stavovi koje u javnosti iznose nevladine organizacije predstavljaju stavove tih  organizacija, odnosno pojedinaca ili grupa koje ih predstavljaju, i ne mogu se predstavljati kao zvanični stav psihološke struke u Crnoj Gori niti kao stav Komore psihologa", navode u saopštenju. 

Podsjećamo, Udruženje psihologa osudilo je metodu formiranja odjeljenja izvlačenjem imena iz šešira, iz poručili da "škola nije lutrija, stručna služba ima dužnost da bude glas razuma". 

"Komora, kao samostalno i nezavisno profesionalno tijelo psihologa, jeste institucija kojoj je zakonom povjereno zastupanje interesa psihologa pred nadležnim organima. Formiranje odjeljenja prvog razreda odvija se u okviru propisanih procedura, uz uvažavanje organizacionih mogućnosti škole, normativa i pravila koja uređuju obrazovno-vaspitni rad", navode iz Komore. 

Psiholozi u školama, kako kažu iz Komore, u ovom procesu djeluju kao članovi stručnih timova i komisija i, u okviru svojih profesionalnih ovlašćenja, daju mišljenja zasnovana na stručnoj procjeni.

"Odluke se, međutim, ne donose individualno, već kroz procedure koje uključuju više učesnika i različite nivoe odgovornosti. Zato smatramo važnim da se u javnosti uloga školskih psihologa predstavlja precizno i cjelovito, uz uvažavanje njihovih stvarnih nadležnosti, ali i odgovornosti drugih učesnika u ovom procesu", navode iz Komore psihologa. 

Istovremeno, kako kažu, psiholozi i psihološka struka moraju biti zaštićeni od pritisaka i neprimjerenih uticaja.

"Profesionalna procjena psihologa mora biti autonomna, objektivna i zasnovana na stručnim kriterijumima, bez obzira na spoljašnje interese ili pritiske. Smatramo da javno iznošenje stavova koji se odnose na rad psihologa mora biti odgovorno, stručno utemeljeno i u skladu sa principima profesionalne etike. Svako drugačije postupanje može narušiti povjerenje u psihološku struku i dodatno izložiti psihologe pritiscima u obavljanju njihovih profesionalnih dužnosti. Komora psihologa će, u okviru svojih zakonskih nadležnosti, nastaviti da štiti profesionalni integritet, autonomiju i sigurnost psihologa, kao i ugled i interese psihološke struke", zaključuju u saopštenju. 

Udruženje psihologa osudilo metodu formiranja odjeljenja izvlačenjem imena iz šešira: Škola nije lutrija, stručna služba ima dužnost da bude glas razuma
11
Udruženje psihologa osudilo metodu formiranja odjeljenja…
02.09.2026 15:44

 

Ne propustite nijednu vijest
Preuzmite aplikaciju Portala Analitika za brže, jednostavnije i personalizovano čitanje vijesti na telefonu.
Dostupno na Apple prodavniciDostupno na usluzi Google Play
Zapratite nas
Najnovije vijesti, svakog dana, na vašim omiljenim aplikacijama.
Portal Analitika