Društvo
  • Portal Analitika/
  • Društvo /
  • Knežević: Koprivicu i Šušića brine vršnjačko nasilje, a napadaju Vodič koji mu se suprostavlja

Knežević: Koprivicu i Šušića brine vršnjačko nasilje, a napadaju Vodič koji mu se suprostavlja

Jako je, kaže koordinator za razvoj u CGO, opasno to što su LGBTIQ teme u emisiji sa nacionalnom frekvencijom povezivane sa pedofilijom, nekrofilijom i „uništenjem moralnih komponenti čovjeka

Knežević: Koprivicu i Šušića brine vršnjačko nasilje, a napadaju Vodič koji mu se suprostavlja Foto: CGO
Portal AnalitikaIzvor

Centar za građansko obrazovanje (CGO) najoštrije je danas osudio sadržaj iznešen jutros (15. april) u emisiji „Jutro“ na TV Adria, u kojoj su, kako navode,Dragan KoprivicaiMitar Šušićo publikaciji CGO-a „Vodič kroz LGBTIQ+ teme za nastavnice i nastavnike osnovnih i srednjih škola“ iznijeli niz neistinitih, diskriminatornih, homofobnih i manipulativnih tvrdnji, svodeći važnu temu zaštite djece i mladih od nasilja na prizemnu ideološku hajku. 

„Umjesto odgovorne rasprave o bezbjednosti djece i mladih, javnosti je ponuđen govor koji relativizuje i opravdava homofobiju i transfobiju, normalizuje predrasude i dodatno ugrožava one mlade koji su već izloženi ismijavanju, izolaciji i strahu u školskom okruženju“, poručio je koordinator za razvoj u CGO, Miloš Knežević.

Kako je dodao, oVodiču se nije govorilo na osnovu njegovog sadržaja, već kroz grubo konstruisana podmetanja.

„U emisiji se priručnik naziva „tzv. LGBT kultura, odnosno antikultura“, tvrdi se da sistem „od djece pravi ideološki, moralno i kulturološki sakate ljude“, da je riječ o „destruktivnom pristupu“, pa čak i da vodi ka „opštem rasulu“. To nije kritika, već otvorena stigmatizacija i pokušaj da se zaštita ljudskih prava predstavi kao prijetnja društvu“, ističe on.

Jako je, kaže, opasno to što su LGBTIQ teme u emisiji sa nacionalnom frekvencijom povezivane sa pedofilijom, nekrofilijom i „uništenjem moralnih komponenti čovjeka“. 

„Takve izjave nijesu samo netačne i duboko uvredljive, već predstavljaju klasičan obrazac govora koji podstiče mržnju, stigmu i netrpeljivost prema LGBTIQ osobama. Kada se ranjiva grupa javno povezuje sa perverzijom, društvenim slomom i moralnim posrnućem, to proizvodi atmosferu neprijateljstva u kojoj se nasilje lakše opravdati, prećutkuje ili relativizuje“, navodi Knežević.

Iz CGO podsjećaju da ovaj Vodič nije nikakva „ideologija“, niti alat za „nametanje vrijednosti“, kako je to tendenciozno predstavljeno. 

„Riječ je o praktičnom priručniku za nastavnice i nastavnike osnovnih i srednjih škola, koji obrađuje razumijevanje homofobije, prepoznavanje homofobnog vršnjačkog nasilja, komunikaciju sa LGBTIQ+ mladima, saradnju sa roditeljima i institucijama, kao i procedure dokumentovanja slučajeva nasilja i diskriminacije. Njegova svrha je jasno zaštitna i pedagoška: da osnaži škole da prepoznaju nasilje, reaguju na vrijeme i zaštiti dostojanstvo, sigurnost i prava svakog učenika i učenice“, kaže Knežević.

Paradoksalno je, dodaje, što su isti sagovornici tvrdili da „kod nas vršnjačko nasilje cvjeta“ i da je riječ o „stravičnoj opasnosti“, uz ocjenu da bi CGO trebalo da se bavi tim problemom. 

“CGO godinama radi na adresiranju vršnjačkog nasilja i maloljetničke delinkvencije, a što bi sagovornici znali da su se elementarno uputili u tu temu. Mnogo više od sagovornika znamo i o uzrocima i formama vršnjačkog nasilja, jer mi komuniciramo o tome i sa žrtvama i sa roditeljima i nastavnim kadrom i stručnim službama u različitim institucijama”, naglašava on.

Poručuje da, iako su političari u Crnoj Gori navikli da bez ikakvog (pred)znanja pričaju na svaku temu, treba ukazati kad time postaju opasnost za društvo. 

“Tako su Šušić i Koprivica zaštitu učenika i učenica od nasilja pokušali predstaviti kao „stvaranje novog problema“, negirajući time stvarnost u kojoj neka djeca i mladi imaju svakodnevne probleme samo zato što se nekom čine „drugačiji“, navodi Knežević.

Tvrdnje da se djeci „nameće nešto neprirodno“ nijesu, kako ističe, praćene stvarnim uvidom u sadržaj Vodiča. 

„A on, između ostalog, daje jasne smjernice kako da nastavnici reaguju na govor mržnje, homofobne uvrede, isključivanje učenika zbog izgleda ili identiteta, ili izbjegavanje osjetljivih tema u učionici. Ignorisanje takvih situacija znači podršku nasilju, a ne neutralnost, poručuje se u Vodiču. Upravo zato je krajnje neodgovorno kada se u javnom prostoru napada pokušaj da se škole opreme alatima za prevenciju nasilja. Dužnost škole i društva je da štite djecu od ponižavanja, isključenosti i straha, a ne da proizvode ambijent u kojem se to dodatno podstiče. Svako relativizovanje nasilja šalje poruku da postoje djeca čije dostojanstvo vrijedi manje, a to je neprihvatljivo“, podvlači Knežević.

Kako dodaje, mediji, takođe, imaju odgovornost da ne daju vrijeme i prostor da se tema zaštite djece pretvori u platformu za širenje stereotipa i predrasuda prema LGBTIQ osobama. 

„Javni prostor ne smije služiti za huškanje protiv ranjivih grupa niti za predstavljanje ljudskih prava kao prijetnje društvu. Sloboda izražavanja ne podrazumijeva pravo na dehumanizaciju, a mediji su obavezni da o osjetljivim temama izvještavaju odgovorno, na osnovu činjenica i uz profesionalnu pripremljenost. U suprotnom, postaju prenosnik manipulacija i dezinformacija sa ozbiljnim društvenim posljedicama“, poručuje on.

Iz CGO naglašavaju i da nije sporno pravo na mišljenje, ali jeste sporno ponižavanje drugih i ugrožavanje bezbjednosti djece i mladih koji već žive pod teretom stigme. 

„Zaštita djece od nasilja nije ideologija, već društvena obaveza. Svako ko u tome vidi prijetnju ne govori o priručniku, već o sopstvenim predrasudama. CGO će nastaviti da štiti dostojanstvo, sigurnost i prava svakog djeteta, bez izuzetka, ali i da koriste sve dostupne zakonske mehanizme da suzbija govor mržnje i diskriminaciju“, zaključuje Knežević.

Portal Analitika