Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija intenzivno radi na sprovođenju reforme sistema karijernog vođenja i savjetovanja, kako bismo pružili adekvatnu podršku djecu i mladima kada je u pitanju nastavak školovanja i adekvatan izbor buduće profesije.
Kako je saopšteno iz ovog resora, prvi i najvažniji korak u ovom procesu bilo je donošenje Strategije karijernog vođenja i savjetovanja 2025–2030, u julu 2025. godine. Nakon toga, dodaju, Ministarstvo je uz podršku Evropske trening fondacije i Austrijske agencije za obrazovanje i internacionalizaciju pripremilo Model karijernog vođenja i savjetovanja u osnovnom, srednjem i visokom obrazovanju.
„Ovaj dokument propisuje način implementacije na svim nivoima obrazovanja, uz jasno podijeljene uloge. Kako bi se stvorili preduslovi za rad karijernih savjetnika u obrazovanju, usvojen je i Okvir za vještine upravljanja karijerom, koji obuhvata Profil kompetencija i Etički kodeks ponašanja za praktičare karijernog vođenja“, kazali su iz MPNI.
U međuvremenu je pripremljen i Program obuke za karijerne savjetnike koji će biti upućen na akreditaciju. Takođe, kako ističu, uz podršku Evropske trening fondacije, Austrijske agencije za obrazovanje i internacionalizaciju i centralnih obrazovnih institucija, Ministarstvo je obučilo 40 trenera koji će od septembra 2026. godine do decembra 2027.godine obučiti 800 karijernih savjetnika i 700 nastavnika.
„Suština ove reforme je stvaranje sistema u kojem mladi dobijaju pravovremeno usmjeravanje i vještine za donošenje odluka o svojoj budućnosti. Kroz konkretan model i uloge na svim nivoima obrazovanja, uz stručnu podršku obučenih savjetnika i nastavnika na terenu, primjena reforme od školske 2027/2028. godine osiguraće da svako dijete ima oslonac pri izboru nastavka školovanja i građenju uspješne karijere“, kazala je ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić-Stojanović.
Na ovaj način se, kako kaže, izbor karijere ne prepušta slučaju i postavljaju se novi standardi u obrazovanju.
„Uspostavljanjem ovakvog sistema ne ulažemo samo u obrazovanje, već direktno kreiramo ekonomsku i razvojnu snagu naše države.”, dodala je Jakšić-Stojanović.
