„Saradnja sa nekoliko kolega sa Univerziteta u Granadi bila je od značajne pomoći u publikovanju radova iz oblasti kojom se bavim. Takođe, zajednički naučnoistraživački projekat koji je osmišljen u saradnji sa kolegama iz Španije je nedavno visoko vrednovan od strane Ministarstva nauke Crne Gore“, rekao je profesor Drekalović.
Profesor smatra da je Univerzitet Crne Gore napravio značajne korake kojima je unaprijedio i osavremenio svoje funkcionisanje, dok za segment međunarodne saradnje kaže da je jedna od boljih ilustracija te činjenice.
„Korišćenjem mehanizama međunarodne saradnje koje je pružila Evropska komisija, putem Erasmus programa, svim našim nastavnicima i studentima je omogućeno da posjećuju najveće evropske univerzitete“, kazao je on.
On smatra da prilike poput ove, u toku akademskog školovanja studenta ili akademske karijere profesora, ne treba propustiti, pogotovo danas kad, kako govori, program mobilnosti pruža prilike koje nisu imali ni studenti ni profesori u vrijeme kada je on studirao.
„Dakle, kada imate veliki izbor renomiranih evropskih akademskih institucija koje možete posjetiti, i uz to stručnu i predusretljivu ekipu Centra za međunarodnu saradnju našeg Univerziteta koja vam u svakom smislu i svakom koraku procedure razmjene stoji na raspolaganju, onda je lako napraviti izbor koji će značiti mnogo u vašem akademskom razvoju bilo da ste student ili profesor“, rekao je on i dodao da je jedan od potrebnih uslova za pripadnost timu koji putem akademskih razmjena reprezentuje univerzitete, jeste da ste kao student ili profesor napravili određene rezultate u okviru polja kojim se bavite.
Takođe, ističe da je čitava procedura organizacije dolaska i boravka gostujućih studenata i profesora dobro osmišljena, počevši od tehničkih stvari kao što su putovanje i smještaj pa do stručnih aspekata koji se tiču držanja nastave, gostujućih predavanja i istraživačke djelatnosti.
Organizacija događaja predviđenih za napredak mladih istraživača (studenata starijih godina, master studija, itd.), poput organizacije debata, okruglih stolova, učešća u različitim naučnoistraživačkim projektima, navodi on, primjeri su dobre prakse sa jednog od najstarijih španskih univerziteta.
Profesor Drekalović kaže da uočava dosta sličnosti u poređenju domaćina i matičnog fakulteta, te da one proizilaze iz mentalitetskih karakteristika mediteranske oblasti kojoj pripadamo i oni i mi.
„Držeći predavanje i komunicirajući sa španskim studentima ili kolegama na njihovom univerzitetu ne stičete osjećaj kao da ste nekoliko hiljada kilometara udaljeni od Crne Gore, što svakako ne bih mogao reći za slične situacije u kojima sam se našao na njemačkim ili austrijskim univerzitetima“, dodao je on.
Kaže da sličnosti postoje i kada su organizacijske stvari u pitanju. „Odsjek za filozofiju na kojem sam bio gost nije veliki kada je u pitanju broj studenata. Na svakoj studijskoj godini studira desetak studenata, način funkcionisanja odsjeka je sličan onome kako studijski programi funkcionišu kod nas, tehnička opremljenost kabineta je takođe na sličnom nivou“, objasnio je profesor.
Kada je riječ o razlici koju uočava, rekao je da mu se čini da fakulteti na Univerzitetu u Granadi imaju nešto veći stepen nezavisnosti u odnosu na univerzitetske jedinice našeg univerziteta. „Drugim riječima, ovaj španski univerzitet je manje centralizovan u poređenju sa našim univerzitetom, što ima neke pozitivne, ali i loše posljedice kada je u pitanju praktično funkcionisanje“, objašnjava Drekalović.
„Mislim da je program razmjene dobra prilika za sve kolege sa našeg univerziteta da steknu nova akademska iskustva, da na prestižnim evropskim univerzitetima izlože dostignuća do kojih su došli u svojoj sredini i naravno da mnogo toga novog nauče. Ovakve akademske aktivnosti, kao što je program razmjene, mogu značajno doprinjeti ličnom usavršavanju i afrimaciji pojedinačnih istraživača, ali i čitavog univerziteta“, zaključio je on.
