Predmet istraživanja britanskih naučnika bio je uticaj koji fiktivni junaci poput čarobnjaka i vila, ali i Deda Mraza, imaju na djecu, prenosi B92.
Naučnici smatraju da vjerovanje u nadrealne pojave, kao što su jahanje na metli ili životinje koje umiju da govore, ukazuje na sposobnost stvaranja novih svjetova, a samim tim i novih perspektiva za rješavanje problema.
Istraživanje je obuhvatilo 52 dječaka i djevojčica uzrasta između četiri i šest godina, podijeljenih u dvije grupe koje su gledale različite odlomke filma "Hari Poter i kamen mudrosti".
Prvoj grupi su prikazane "magične" scene, sa mnoštvom čarobnjaka i magičnih štapova, dok je druga pratila junake u normalnim situacijama. Nakon projekcije, djeca su bila podvrgnuta raznim testovima tokom kojih je trebalo da osmisle neku priču, zamisle razne načine upotrebe nekog predmeta i nacrtaju realne i izmišljene predmete.
Djeca su ocjenjivana prema spontanosti, broju ponuđenih alternativa i originalnosti.
Rezultati istraživanja su pokazala da su djeca iz grupe koja je vidjela magične scene daleko bolje reagovala na ponuđene zadatke i postigla bolje ocjene po svim kriterijumima.
Istraživači su, potom, sproveli slično istraživanje sa grupom djece stare između šest i osam godina i dobili približno iste rezultate. "Magično" razmišljanje omogućava djeci da stvaraju fantastične svjetove i povećava njihovu sposobnost da shvate svijet u kojem žive i da na njega utiču iz raznih uglova, navode Judžin Subotski, Kler Hejsted i Nikola Džons, stručnjaci psihologije na Univerzitetu u Lankasteru.
Oni smatraju da knjige i filmovi o magiji pomažu djeci da prošire svoju maštu i da razmišljaju na kreativniji način.
