"Još od sredine marta na Univerzitetu Luksemburga održavamo nastavu na daljinu i nastavljamo svu nastavu i istraživanja onlajn. Kako su svi vrtići i škole zatvoreni, privatno i radno vrijeme se moralo reogranizovati što takođe uključuje dodatni kasni rImagead nakon što djeca zaspu", navodi profesorica Hek.
Na Univerzitetu Luksemburga, dodaje ona, koriste se različite onlajn platforme da komuniciraju, a tu komunikaciju podržava IT sektor.
"Mada onlajn komunikacija funkcioniše prilično dobro, to teško može da zamijeni uobičajenu nastavu, direktan razgovor, naročito kad je riječ o praktičnoj pripremi budućih nastavnika fizičkog vaspitanja ili za njihov profesionalni razvoj”, kaže profesorica Hek.
Ona dodaje da na ovom Univerzitetu svi daju sve od sebe da se prilagode i pronađu kreativne načine da studentima daju mogućnost da završe semester uprkos situaciji sa virusom COVID19 i implikacijama.
“ Ovaj virus u velikoj mjeri utiče na cijeli svijet, a takođe i na ljudski mentalni sklop, vrlo je vjerovatno da će neki radovi direktno odgovoriti na ovu temu na sljedećem izdanju CSA konferencije, jer istraživački krugovi reaguju na aktuelne situacije, kazala je Hek.
Sandra Hek radi na Institutu za nastavu i učenje na Univerzitetu u Luksemburgu. Doktorirala je sportske nauke na Ruhr univerzitetskom Bohumu, predavala na univerzitetima u Njemačkoj, Australiji i Francuskoj.
Od 2014. godine je na mjestu generalnog sekretara Međunarodnog društva za istoriju fizičkog obrazovanja i sporta (ISHPES). Nadalje, ona je nacionalni delegat za Njemačku u Fédération Internationale de l'Education Physique (FIEP) i član Izvršnog odbora Evropskog udruženja za fizičko vaspitanje (EUPEA) i Međunarodnog vijeća za nauku o sportu i fizičko vaspitanje (ICSSPE).
