„Od naredne školske godine u osnovnim školama u Crnoj Gori kreće implementacija Programa olimpijskog obrazovanja OVEP (Olympic Values Education Programme). OVEP, koji je razvio Međunarodni olimpijski komitet (MOK), već je uspješno implementiran širom svijeta, uključujući i zemlje regiona“, saopšteno je iz Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija (MPNI).
Kako se navodi, program se fokusira na edukaciju o olimpijskim vrijednostima i promociju zdravih stilova života, pružajući djeci priliku da uče kroz sport i razvijaju moralne, socijalne i emocionalne vještine.
„Za razliku od klasičnih sportskih programa, OVEP je inicijativa Međunarodnog olimpijskog komiteta koja sport i pokret koristi kao pedagoški alat, a ne kao takmičarsku disciplinu. Program je usmjeren na cjelokupan razvoj ličnosti učenika kroz tri ključne vrijednosti: izvrsnost- podsticanje truda, upornosti i davanja sopstvenog maksimuma, poštovanje - razvijanje svijesti o poštovanju sebe, drugih, pravila i različitosti i prijateljstvo - promovisanje saradnje, solidarnosti i inkluzije“, navodi se u saopštenju.
Ističu da OVEP ne predstavlja novi nastavni predmet, već se prirodno integriše u postojeći kurikulum.
„Program će se realizovati kroz otvoreni dio predmetnih programa, primarno u okviru fizičkog vaspitanja, izbornih predmeta (Sport za sportiste, Zdravi stilovi života) i međupredmetnih tema. Program OVEP direktno odgovara na izazove kao što su smanjena fizička aktivnost, vršnjačko nasilje i netolerancija, koristeći učenje kroz iskustvo za razvoj pozitivnih obrazaca ponašanja“, navode.
Program je već dobio pozitivno mišljenje Zavoda za školstvo i saglasnost Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, u saradnji sa Crnogorskim olimpijskim komitetom.
„Naredni koraci uključuju identifikaciju škola i nastavnika za pilot-fazu, obuku nastavnog kadra (planirane su dvije ciljane obuke do kraja tekuće školske godine) kao i početak zvanične implementacije u učionicama od početka naredne školske godine. Ovom saradnjom, institucije potvrđuju posvećenost inovativnim obrazovnim pristupima koji doprinose cjelovitom razvoju djece i podizanju kvaliteta obrazovnog sistema u Crnoj Gori“, zaključili su u saopštenju.
