Ovo je osmislila radna grupa Ministarstva prosvjete koja ima 19 članova - čine je i predstavnici Zavoda za školstvo, Zavoda za udžbenike, a tu su i pojedini profesori.
Propisano je da u prvom ciklusu školovanja, od prvog do trećeg razreda, učitelji bilježe karakteristike razvoja djeteta u dnevniku i svjedočanstvu, ali je to pitanje drugačije regulisano za starije đake.
Za ostale učenike razredni starješina će unijeti zapis o njihovoj posebnosti, ali se to neće naći u svjedočanstvu, već će se za njih dodatno štampati obrazac koji će dobijati svi roditelji.
Ova novina je, prema našim saznanjima, uvedena po uzoru na zapadne zemlje.
Napredak
Informaciju o uvođenju nove rubrike za osnovce za Pobjedu je potvrdio direktor Zavoda za školstvo Rešad Sijarić. Pojasnio je da je stavka o razvoju djece propisana u sklopu izrade pedagoške dokumentacije.
Sijarić je istakao da se u ovaj posao ušlo iz razloga što se pedagoška dokumentacija (koja podrazumijeva uređivanje dnevnika, đačkih knjižica, svjedočanstava) mora prilagoditi novim predmetnim programima koji su uvedeni od ove školske godine.
- Zapažanja o razvoju učenika je novina. Učitelj je dužan da zapaža ne samo je li dijete naučilo tablicu množenja, zna li da čita, već treba da se kompletno prati razvoj učenika. Učenik je odlično naučio gradivo, ali da vidimo je li socijalizovana ličnost, kakve karakterne osobine pokazuje. Tu se, prije svega, misli i na kognitivni, socijalni, emocionalni i fizički razvoj djeteta. Ovo je kompletno posmatranje i usmjeravanje učenika. Tamo gdje dijete zaostaje učitelj, koji ima pedagoške kompetencije, može da mu pruži podršku i usmjeri ga gdje treba – istakao je on.
Opširnije u Pobjedi
