Projekat predstavlja institucionalni grant kroz INVO projekat, Visoko obrazovanje i istraživanje za inovacije i konkurentnost finansiran od strane Ministarstva prosvjete Crne Gore. Glavni cilj projekta je unapređenje i implementacija strategije, politike i procedura osiguranja kvaliteta na Univerzitetu Donja Gorica, podstaknuta jačanjem operacionih, administrativnih i tehničkih kapaciteta, sve sa ciljem obezbjeđenja uspješnosti u kontroli kvaliteta instrumenata u obrazovanju.
Iako najmlađi privatni univerzitet u Crnoj Gori, UDG je prepoznao važnost vrednovanja najviših akademskih i profesionalnih standarda, sa ciljem postizanja međunarodno priznatog kvaliteta nastave i obrazovanja na Univerzitetu. Strateški dokument UDG-a, Almanah studija – koncept filozofije i vizije studija na UDG, stavlja studenta u centar i definiše kvalitet obrazovnog sistema kao jedan od principa Almanaha. Iako postoje jasni temelji i svijest o neophodnosti za razvojem kvalitetnog okvira obrazovanja i kvalitetne upravljačke strukture, kao i imajući u vidu složenost i reformski karakter na univerzitetskom nivou sa top-down efektima (regulatorni okviri direktno utiču na studente, profesore i obrazovni sistem kao cjelinu), Univerzitet Donja Gorica je odlučio da aplicira za obezbjeđenjem tehničke i finansijske podrške za unapređenje sistema kvaliteta u skladu sa ciljevima Bolonjske deklaracije i isti realizuje uz uključenost evropskih profesora i konsultanata iz oblasti sistema kvaliteta.
Pored toga što će Univerzitet Donja Gorica imati višestruke benefite od uspostavljanja novog sistema za obezbjeđenje kvaliteta, novi model sistema može poslužiti kao uzor i drugim ustanovama visokog obrazovanja ne samo u Crnoj Gori, jer će kroz ovaj projekat biti izvršeno kompletno testiranje tokova informacija kroz novopostavljeni informacioni sistem, kao i promotivne aktivnosti kojima će projekat biti vidljiv akademskoj i široj javnosti.
U kontekstu postavljanja dugoročnog sistema kvaliteta i budućih pravaca razvoja, u organizaciji rektora UDG, prof.dr Veselina Vukotića, tokom apila mjeseca organizovana su dva događaja: okrugli sto "Vizija današnjeg razvoja univerziteta nakon 2030 (do 2050)" i okrugli sto "Edukacija edukatora" koji su okupili akademsku zajednicu UDG, profesore, saradnike, administrativno osoblje kao i studente. U okviru okruglog stola “Edukacija edukatora”, svoje poglede na unapređenje studija su u uvodnom izlaganju dali 10 mladih kolega, nakon čega je uslijedila diskusija
Na Univerzitetu Donja Gorica, većina fakulteta već realizuje model studiranja 3+2, oni koji ne realizuju iste će prilagoditi u narednom periodu dok će unapređenje okvira za kvalitet osiguranja na Univerzitetu Donja Gorica pratiti novi model studija.
