Kako ističu iz ministarstva, kroz ovaj program mladi ljudi su se upoznali sa vrijednostima interkulturalnosti, te podstaknuti na dijalog kao način komunikacije između različitih grupa i kultura.
- Kroz analizu odabranih djela iz istorije likovne umjetnosti, istoričarka umjetnosti Ljiljana Karadžić je sa polaznicima radionice, učenicima Gimnazije „Stojan Cerović“, razgovarala o tome kako kulturne prakse visoke kulture utiču na način na koji formiramo predstave o ženama i pripadnicima drugih grupa. Učenici su podstaknuti da razumiju da kultura nije vrijednosno neutralna i da je neophodno da razviju kritički odnos prema svim idejama o drugima, uključujući i one koje se plasiraju kroz visoku kulturu. Nataša Nelević, dramska spisateljica i teatrološkinja, sa učenicima je razgovarala o značenju osnovnih pojmova koji se vezuju za pojam „interkulturalnost“, o značaju njihovog razumijevanja, kao i o uticaju masovne kulture na formiranje stereotipa i formiranje predstava koje imamo o pripadnicima drugih grupa - navodi se u saopštenju sa ovog događaja.
